Programa de Mestrado em Desenvolvimento Regional - PMDR
Concebe o desenvolvimento de forma multi e interdisciplinar.
Canoinhas
Área
Tecnologia
Nível
Mestrado
Modalidade
Presencial
Duração
2 anos
O Programa de Mestrado em Desenvolvimento Regional - PMDR concebe o desenvolvimento de forma multi e interdisciplinar. Nessa direção, o desenvolvimento é entendido como resultado de um conjunto de fatores institucionais, culturais, econômicos, políticos, sociais e científico-tecnológicos, explicando e favorecendo o processo de organização socioeconômica nos diversos recortes territoriais.
O objetivo do PMDR é contribuir com o debate sobre as múltiplas faces do desenvolvimento, na sua dimensão espacial (local, regional, territorial).
Como desafio principal, considerando a multiescalaridade dos processos socioeconômicos e culturais, propõe-se compreender a complexa problemática de inserção da dinâmica territorial na dinâmica global do desenvolvimento.
1. Área de Concentração: Desenvolvimento Regional
1.1. Linha de Pesquisa: Políticas Públicas e Desenvolvimento Regional
Os estudos e pesquisas a serem implementados nesta linha, articulam-se em torno do debate sobre desenvolvimento regional e políticas públicas, com ênfase nas questões socioeconômicas, políticas, histórico-culturais e éticas, cujos processos conectam ou impactam os espaços públicos e privados, urbanos e rurais, possuindo como contexto referencial o Território do Contestado.
1.2. Linha de Pesquisa: Ambientes e Dinâmicas Socieconômicas e Organizacional nos Territórios
Dedica-se ao estudo e análise da dinâmica territorial do desenvolvimento, tendo como foco os ativos e recursos territoriais, o patrimônio territorial e abordagens sobre ambiente, governança territorial e planejamento regional, concebendo as teorias do desenvolvimento como parâmetro. Também abrangerá estudos sobre economia regional, arranjos produtivos, relações intra e inter organizacionais, inovação, empreendedorismo socio territorial e empresarial, dando destaque aos impactos socioeconômicos no desenvolvimento de territórios e regiões.
Áreas de Atuação do Egresso
Poderá atuar nos setores público e privados; organizações não governamentais; docência; em instituições ligadas ao processo de desenvolvimento regional, ou em empresas, como empreendedores, dirigentes ou consultores.
Reconhecimento
- Reconhecido pelo Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina. Decreto n° 1.531, de 15 de julho de 2008, publicado no D.O. SC n° 18.402, p. 03 em 15 de julho de 2008;
- Reconhecido pelo Ministério da Educação. Portaria n° 524, de 29 de abril de 2008, publicado no D.O.U. N° 82, p. 52, em 30 de abril de 2008, Seção 1;
- Reconhecida pela Resolução nº 42/97/CEE/SC, de 03/12/1997, recredenciamento: Decreto 1.748, D.O.E.SC de 18/09/2013;
- Renovação do Reconhecimento pelo Decreto 2.221 publicado no D.O.E.SC em 05/06/2014.
Avaliação CAPES
- Quadrienal 2017-2020 - conceito 04
- Quadrienal 2013-2016 - conceito 04
| DISCIPLINAS NORTEADORAS OBRIGATÓRIAS | |||||
| DISCIPLINAS | C/R | C/H | |||
| Pressupostos Epistemológicos e Conceituais do Desenvolvimento | 2 | 30 | |||
| Teorias do desenvolvimento | 2 | 30 | |||
| Economia Regional | 2 | 30 | |||
| Seminários Interdisciplinares | 2 | 30 | |||
| DISCIPLINA OBRIGATÓRIA PARA LINHA DE PESQUISA I | |||||
| Políticas Públicas e Desenvolvimento | 2 | 30 | |||
| DISCIPLINA OBRIGATÓRIA PARA LINHA DE PESQUISA II | |||||
| Dinâmicas territorial, econômico-organizacional e desenvolvimento | 2 | 30 | |||
| DISCIPLINAS INSTRUMENTALIZADORAS OBRIGATÓRIAS PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE DISSERTAÇÃO E DISSERTAÇÃO | |||||
| Metodologia da Pesquisa | 2 | 30 | |||
| Atividades de Pesquisa Orientada I | 1 | 15 | |||
| Atividades de Pesquisa Orientada II | 1 | 15 | |||
| Atividades de Pesquisa Orientada III | 1 | 15 | |||
| Seminários de projetos de dissertação | 1 | 15 | |||
| Dissertação | 4 | 60 | |||
| DISCIPLINAS ELETIVAS | |||||
| Organização popular, movimentos sociais e desenvolvimento regional | 2 | 30 | |||
| Pluralidade sociocultural e desenvolvimento regional | 2 | 30 | |||
| Educação e Desenvolvimento Regional | 2 | 30 | |||
| Universidade e desenvolvimento regional | 2 | 30 | |||
| Avaliação de políticas e programas sociais | 2 | 30 | |||
| Biopolítica e desenvolvimento | 2 | 30 | |||
| Pressupostos conceituais da economia e suas contribuições para o desenvolvimento regional | 2 | 30 | |||
| Espaço agrário, sustentabilidade e desenvolvimento | 2 | 30 | |||
| Métodos de pesquisa qualitativa em desenvolvimento regional | 2 | 30 | |||
| Métodos de pesquisa quantitativa em desenvolvimento regional | 2 | 30 | |||
| Ambiente, gestão e desenvolvimento | 2 | 30 | |||
| Patrimônio natural e o desenvolvimento regional | 2 | 30 | |||
| Planejamento, gestão e governança territorial | 2 | 30 | |||
Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Regional - PPGDR
Curso de Mestrado em Desenvolvimento Regional
Universidade do Contestado - Campus de Canoinhas
Rua Roberto Ehlke, 86 - Centro - Canoinhas/SC, CEP: 89.460-010 - Caixa Postal 01
Bloco B
Contato: (47) 3622-9901 / 3622-9970
E-mail: ppgdr@unc.br
| Campus | Nome | Curriculum Lattes |
|---|---|---|
| Canoinhas | Antonio Carlos Mattar Munhoz | https://lattes.cnpq.br/4177048740455369 |
A Política de Acompanhamento dos Egressos da Universidade do Contestado tem por finalidade disciplinar, orientar e promover um conjunto de ações destinadas a acompanhar o itinerário profissional e acadêmico do egresso, na perspectiva de identificar cenários junto ao mercado de trabalho e retroalimentar as ações de ensino, pesquisa e extensão.
Resolucao UnC CONSUN 072 2020 Politica de Acompanhamento dos Egressos da UnC
BANCA DE DEFESA
PROGRAMA DE MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL (PMDR)
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Josmar Kaschuk |
| Título da dissertação | História, religiosidade e turismo: estratégias de Desenvolvimento o distrito de Felipe Schmidt no contexto da guerra do Contestado
|
| Data | 26/09/2024 |
| Horário | 19h |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – sala C1 Link meet para avaliador externo: https://meet.google.com/suywmiq-kym |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Jorge Amaro Bastos Alves Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Antonio Carlos Mattar Munhoz Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Alcimara Aparecida Föetsch Instituição: Universidade Estadual do Paraná Professor suplente Nome completo: Argos Gumbowsky Instituição: Universidade do Contestado - campus Mafra |
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Thomas Felipe Bianek Barbosa |
| Título da dissertação | O papel das visitas escolares na promoção do Desenvolvimento regional: uma análise da percepção dos Professores sobre o aprimoramento da aprendizagem dos Alunos, destacando os recursos e ativos territoriais. |
| Data | 05/09/2024 |
| Horário | 14h00 |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – Sala E7 |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Jorge Amaro Bastos Alves Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Antonio Gonçalves de Oliveira Instituição: UTFPR/Curitiba Professor Convidado Nome completo: Robson Faria Instituição: Universidade do Contestado Professor suplente Nome completo: Argos Gumbowsky Instituição: Universidade do Contestado |
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Francis Mara Schiessl |
| Título da dissertação | Segurança pública e desenvolvimento regional: um estudo da região do Planalto Norte de Santa Catarina |
| Data | 04/03/2024 |
| Horário | 14h00 |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – sala E3 Link meet para avaliador externo: https://meet.google.com/qjykoxc-xmm |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Robson de Faria Silva Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Jairo Marchesan Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Luciana Santos Costa Vieira da Silva Instituição: Universidade Federal de Alagoas - UFAL Professor suplente Nome completo: Jorge Amaro Bastos Alves Instituição: Universidade do Contestado |
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Karen Lili Fechner |
| Título da dissertação | Intersetorialidade entre educação, saúde e assistência social: limites e possibilidades nos municípios do Planalto Norte Catarinense |
| Data | 29/02/2024 |
| Horário | 19h00 |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – Sala E3 |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Argos Gumbowsky Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Jorge Amaro Bastos Alves Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Maria de Lourdes Bernartt Instituição: UTFPR/Pato Branco Professor suplente Nome completo: Jairo Marchesan Instituição: Universidade do Contestado |
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Jair Zaleski |
| Título da dissertação | A Efetividade do Direito de Acesso à Justiça: Uma proposta de implementação de centros de mediação e conciliação em núcleos de prática jurídica (NPJ) dos cursos de direito. |
| Data | 29/02/2024 |
| Horário | 13h30min |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – Sala E7 |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Luciano Bendlin Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Argos Gumbowsky Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Adelcio Machado dos Santo Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe - UNIARP Professor suplente Nome completo: Jeison Francisco de Medeiros Instituição: Universidade do Contestado |
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Paola Malacoski Schimingoski |
| Título da dissertação | Prevalência do transtorno mental comum (TMC) em mulheres em vulnerabilidade social e os impactos no desenvolvimento regional (municípios da Amplanorte) |
| Data | 28/02/2024 |
| Horário | 15h30min |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – Sala E3 |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Jorge Amaro Bastos Alves Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Rafael Gomes Ditterich Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Argos Gumbowsky Instituição: Universidade do Contestado Professor suplente Nome completo: Sandro Luiz Bazzanella Instituição: Universidade do Contestado |
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Erica Eloisa Paulitiski |
| Título da dissertação | Saúde mental de mulheres em situação de vulnerabilidade social: uma análise da rede de atenção psicossocial, intersetorialidade e desenvolvimento regional (Planalto Norte Catarinense) |
| Data | 28/02/2024 |
| Horário | 14h00min |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – Sala E3 |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Argos Gumbowsky Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Rafael Gomes Ditterich Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Jairo Marchesan Instituição: Universidade do Contestado Professor suplente Nome completo: Sandro Luiz Bazzanella Instituição: Universidade do Contestado |
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Nora León Rodrigues |
| Título da dissertação | Programa saúde na escola (PSE) e mutirão de catarata no contexto da política nacional de atenção oftalmológica (PNAO) nos anos 2008 a 2022, e sua relação com o desenvolvimento regional |
| Data | 29/11/2023 |
| Horário | 18h30min |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – Sala B2 |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Sandro Luiz Bazzanella Instituição: Universidade do Contestado Membro Externo Nome completo: Luciana Butzke Instituição: UFURB Membro Interno Nome completo: Chelin Auswaldt Steclan Instituição: Universidade do Contestado Professor suplente Nome completo: Jorge Amaro Bastos Alves Instituição: Universidade do Contestado |
A política de autoavaliação nasce com a necessidade permanente de acompanhamento dos Programas de Pós-Graduação com a criação de métricas capazes de fornecer condições para a melhoria constante no Programa.
A partir da necessidade deste acompanhamento, a UNC, aprovou junto ao Conselho Universitário a Resolução UNC CONSUN 046/2020 que dispõe sobre as Diretrizes para Autoavaliação e Planejamento Estratégico dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da UNC. De acordo com o Art. 2o da referida Resolução, a UNC concebe a autoavaliação dos Programas de Pós-Graduação como um processo avaliativo conceituado com a finalidade de contrastar as impressões dos diferentes segmentos sobre a qualidade geral de formação em relação a proposta do Programa Stricto Sensu.
O Projeto de Autoavaliação do Programa tem como objetivo: Sistematizar e aperfeiçoar de forma contínua o processo de autoavaliação contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino, pesquisa e extensão do Programas de Pós Graduação.
A realização da autoavaliação ocorre junto à comunidade docente e discente que se relaciona com o Programa de Pós-graduação Stricto Sensu da Universidade do Contestado.
Os dados a serem coletados se caracterizam em dados primários e secundários. Os primários são obtidos por diferentes estratégias, como questionários e/ou entrevistas. Os dados secundários são oriundos da base de dados institucional, a CPA Institucional.
Os dados de natureza quantitativa serão organizados e apresentados na forma de tabelas e gráficos com base em análises probabilísticas de distribuição de frequências das variáveis (com uso de escala ordinal e escala de Likert). Os dados de natureza qualitativa serão sistematizados em diferentes categorias de análise como quadros sínteses e análise do conteúdo e nuvem de palavras. Sendo descritos e avaliados com a finalidade de se obter uma representação mais significativa de público-alvo, permitindo o entendimento e inferência da realidade investigada.
A autoavaliação do programa parte das seguintes dimensões: docentes; discentes; corpo técnico-administrativo e comunidade externa. Os docentes são os professores que compõem o colegiado do Programa; os discentes são os alunos regulares do Programa e a Comunidade externa são entidades ou representantes na região de abrangência do Programa.
As avaliações são realizadas semestralmente. Os questionários, para docentes e discentes, ficam disponíveis do sistema acadêmico (e-mestre) e para a comunidade externa será vinculado via link de google forms.
Os dados obtidos são apresentados ao colegiado de forma a manter o anonimato de professores e discentes com a socialização da média geral das respostas. Os resultados também são encaminhados individualmente aos docentes e apresentação dos resultados a Comunidade Externa em evento remoto ou presencial. O coordenador do programa tem acesso a integralidade das informações buscando aprimorar as variáveis deficitárias apontadas pela CPA e fortalecer as variáveis com êxito na CPA.
Os dados obtidos são utilizados no Planejamento Estratégico do Programa, conforme Resolução UNC CONSUN 046/2020, e servirão de base para desenvolvimento do planejamento estratégico.
Os grupos de pesquisa são certificados pelo CNPq e maiores informações podem ser encontradas na página da UNC - https://unc.br/pesquisa/grupo_pesquisa
1. Grupo de Pesquisa, Gestão, Desenvolvimento e Sustentabilidade - GEDESUS
2. Educação, Política e Sociedade
| Campus | Nome | Curriculum Lattes |
|---|---|---|
| Canoinhas | Antonio Carlos Mattar Munhoz | https://lattes.cnpq.br/4177048740455369 |
| Canoinhas | Cristiane Aparecida Stoeberl | http://lattes.cnpq.br/9863352975127119 |
| Canoinhas | Luciano Bendlin | http://lattes.cnpq.br/6464848497442226 |
| Canoinhas | Marco Antonio Schueda | https://lattes.cnpq.br/0340839999459538 |
| Canoinhas | Marilene Teresinha Stroka | http://lattes.cnpq.br/5970181475999534 |
| Canoinhas | Renata Campos | http://lattes.cnpq.br/1087923612231555 |
| Canoinhas | Robson de Faria Silva | http://lattes.cnpq.br/0246236704621405 |
| Canoinhas | Santa Cecilia Marques Herzog | http://lattes.cnpq.br/0280950522745856 |
O Programa de Mestrado em Desenvolvimento Regional - PMDR concebe o desenvolvimento de forma multi e interdisciplinar. Nessa direção, o desenvolvimento é entendido como resultado de um conjunto de fatores institucionais, culturais, econômicos, políticos, sociais e científico-tecnológicos, explicando e favorecendo o processo de organização socioeconômica nos diversos recortes territoriais.
O objetivo do PMDR é contribuir com o debate sobre as múltiplas faces do desenvolvimento, na sua dimensão espacial (local, regional, territorial).
Como desafio principal, considerando a multiescalaridade dos processos socioeconômicos e culturais, propõe-se compreender a complexa problemática de inserção da dinâmica territorial na dinâmica global do desenvolvimento.
1. Área de Concentração: Desenvolvimento Regional
1.1. Linha de Pesquisa: Políticas Públicas e Desenvolvimento Regional
Os estudos e pesquisas a serem implementados nesta linha, articulam-se em torno do debate sobre desenvolvimento regional e políticas públicas, com ênfase nas questões socioeconômicas, políticas, histórico-culturais e éticas, cujos processos conectam ou impactam os espaços públicos e privados, urbanos e rurais, possuindo como contexto referencial o Território do Contestado.
1.2. Linha de Pesquisa: Ambientes e Dinâmicas Socieconômicas e Organizacional nos Territórios
Dedica-se ao estudo e análise da dinâmica territorial do desenvolvimento, tendo como foco os ativos e recursos territoriais, o patrimônio territorial e abordagens sobre ambiente, governança territorial e planejamento regional, concebendo as teorias do desenvolvimento como parâmetro. Também abrangerá estudos sobre economia regional, arranjos produtivos, relações intra e inter organizacionais, inovação, empreendedorismo socio territorial e empresarial, dando destaque aos impactos socioeconômicos no desenvolvimento de territórios e regiões.
Áreas de Atuação do Egresso
Poderá atuar nos setores público e privados; organizações não governamentais; docência; em instituições ligadas ao processo de desenvolvimento regional, ou em empresas, como empreendedores, dirigentes ou consultores.
Reconhecimento
- Reconhecido pelo Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina. Decreto n° 1.531, de 15 de julho de 2008, publicado no D.O. SC n° 18.402, p. 03 em 15 de julho de 2008;
- Reconhecido pelo Ministério da Educação. Portaria n° 524, de 29 de abril de 2008, publicado no D.O.U. N° 82, p. 52, em 30 de abril de 2008, Seção 1;
- Reconhecida pela Resolução nº 42/97/CEE/SC, de 03/12/1997, recredenciamento: Decreto 1.748, D.O.E.SC de 18/09/2013;
- Renovação do Reconhecimento pelo Decreto 2.221 publicado no D.O.E.SC em 05/06/2014.
Avaliação CAPES
- Quadrienal 2017-2020 - conceito 04
- Quadrienal 2013-2016 - conceito 04
| DISCIPLINAS NORTEADORAS OBRIGATÓRIAS | |||||
| DISCIPLINAS | C/R | C/H | |||
| Pressupostos Epistemológicos e Conceituais do Desenvolvimento | 2 | 30 | |||
| Teorias do desenvolvimento | 2 | 30 | |||
| Economia Regional | 2 | 30 | |||
| Seminários Interdisciplinares | 2 | 30 | |||
| DISCIPLINA OBRIGATÓRIA PARA LINHA DE PESQUISA I | |||||
| Políticas Públicas e Desenvolvimento | 2 | 30 | |||
| DISCIPLINA OBRIGATÓRIA PARA LINHA DE PESQUISA II | |||||
| Dinâmicas territorial, econômico-organizacional e desenvolvimento | 2 | 30 | |||
| DISCIPLINAS INSTRUMENTALIZADORAS OBRIGATÓRIAS PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE DISSERTAÇÃO E DISSERTAÇÃO | |||||
| Metodologia da Pesquisa | 2 | 30 | |||
| Atividades de Pesquisa Orientada I | 1 | 15 | |||
| Atividades de Pesquisa Orientada II | 1 | 15 | |||
| Atividades de Pesquisa Orientada III | 1 | 15 | |||
| Seminários de projetos de dissertação | 1 | 15 | |||
| Dissertação | 4 | 60 | |||
| DISCIPLINAS ELETIVAS | |||||
| Organização popular, movimentos sociais e desenvolvimento regional | 2 | 30 | |||
| Pluralidade sociocultural e desenvolvimento regional | 2 | 30 | |||
| Educação e Desenvolvimento Regional | 2 | 30 | |||
| Universidade e desenvolvimento regional | 2 | 30 | |||
| Avaliação de políticas e programas sociais | 2 | 30 | |||
| Biopolítica e desenvolvimento | 2 | 30 | |||
| Pressupostos conceituais da economia e suas contribuições para o desenvolvimento regional | 2 | 30 | |||
| Espaço agrário, sustentabilidade e desenvolvimento | 2 | 30 | |||
| Métodos de pesquisa qualitativa em desenvolvimento regional | 2 | 30 | |||
| Métodos de pesquisa quantitativa em desenvolvimento regional | 2 | 30 | |||
| Ambiente, gestão e desenvolvimento | 2 | 30 | |||
| Patrimônio natural e o desenvolvimento regional | 2 | 30 | |||
| Planejamento, gestão e governança territorial | 2 | 30 | |||
Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Regional - PPGDR
Curso de Mestrado em Desenvolvimento Regional
Universidade do Contestado - Campus de Canoinhas
Rua Roberto Ehlke, 86 - Centro - Canoinhas/SC, CEP: 89.460-010 - Caixa Postal 01
Bloco B
Contato: (47) 3622-9901 / 3622-9970
E-mail: ppgdr@unc.br
| Campus | Nome | Curriculum Lattes |
|---|---|---|
| Canoinhas | Antonio Carlos Mattar Munhoz | https://lattes.cnpq.br/4177048740455369 |
A Política de Acompanhamento dos Egressos da Universidade do Contestado tem por finalidade disciplinar, orientar e promover um conjunto de ações destinadas a acompanhar o itinerário profissional e acadêmico do egresso, na perspectiva de identificar cenários junto ao mercado de trabalho e retroalimentar as ações de ensino, pesquisa e extensão.
Resolucao UnC CONSUN 072 2020 Politica de Acompanhamento dos Egressos da UnC
BANCA DE DEFESA
PROGRAMA DE MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL (PMDR)
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Josmar Kaschuk |
| Título da dissertação | História, religiosidade e turismo: estratégias de Desenvolvimento o distrito de Felipe Schmidt no contexto da guerra do Contestado
|
| Data | 26/09/2024 |
| Horário | 19h |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – sala C1 Link meet para avaliador externo: https://meet.google.com/suywmiq-kym |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Jorge Amaro Bastos Alves Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Antonio Carlos Mattar Munhoz Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Alcimara Aparecida Föetsch Instituição: Universidade Estadual do Paraná Professor suplente Nome completo: Argos Gumbowsky Instituição: Universidade do Contestado - campus Mafra |
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Thomas Felipe Bianek Barbosa |
| Título da dissertação | O papel das visitas escolares na promoção do Desenvolvimento regional: uma análise da percepção dos Professores sobre o aprimoramento da aprendizagem dos Alunos, destacando os recursos e ativos territoriais. |
| Data | 05/09/2024 |
| Horário | 14h00 |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – Sala E7 |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Jorge Amaro Bastos Alves Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Antonio Gonçalves de Oliveira Instituição: UTFPR/Curitiba Professor Convidado Nome completo: Robson Faria Instituição: Universidade do Contestado Professor suplente Nome completo: Argos Gumbowsky Instituição: Universidade do Contestado |
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Francis Mara Schiessl |
| Título da dissertação | Segurança pública e desenvolvimento regional: um estudo da região do Planalto Norte de Santa Catarina |
| Data | 04/03/2024 |
| Horário | 14h00 |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – sala E3 Link meet para avaliador externo: https://meet.google.com/qjykoxc-xmm |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Robson de Faria Silva Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Jairo Marchesan Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Luciana Santos Costa Vieira da Silva Instituição: Universidade Federal de Alagoas - UFAL Professor suplente Nome completo: Jorge Amaro Bastos Alves Instituição: Universidade do Contestado |
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Karen Lili Fechner |
| Título da dissertação | Intersetorialidade entre educação, saúde e assistência social: limites e possibilidades nos municípios do Planalto Norte Catarinense |
| Data | 29/02/2024 |
| Horário | 19h00 |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – Sala E3 |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Argos Gumbowsky Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Jorge Amaro Bastos Alves Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Maria de Lourdes Bernartt Instituição: UTFPR/Pato Branco Professor suplente Nome completo: Jairo Marchesan Instituição: Universidade do Contestado |
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Jair Zaleski |
| Título da dissertação | A Efetividade do Direito de Acesso à Justiça: Uma proposta de implementação de centros de mediação e conciliação em núcleos de prática jurídica (NPJ) dos cursos de direito. |
| Data | 29/02/2024 |
| Horário | 13h30min |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – Sala E7 |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Luciano Bendlin Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Argos Gumbowsky Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Adelcio Machado dos Santo Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe - UNIARP Professor suplente Nome completo: Jeison Francisco de Medeiros Instituição: Universidade do Contestado |
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Paola Malacoski Schimingoski |
| Título da dissertação | Prevalência do transtorno mental comum (TMC) em mulheres em vulnerabilidade social e os impactos no desenvolvimento regional (municípios da Amplanorte) |
| Data | 28/02/2024 |
| Horário | 15h30min |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – Sala E3 |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Jorge Amaro Bastos Alves Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Rafael Gomes Ditterich Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Argos Gumbowsky Instituição: Universidade do Contestado Professor suplente Nome completo: Sandro Luiz Bazzanella Instituição: Universidade do Contestado |
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Erica Eloisa Paulitiski |
| Título da dissertação | Saúde mental de mulheres em situação de vulnerabilidade social: uma análise da rede de atenção psicossocial, intersetorialidade e desenvolvimento regional (Planalto Norte Catarinense) |
| Data | 28/02/2024 |
| Horário | 14h00min |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – Sala E3 |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Argos Gumbowsky Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Rafael Gomes Ditterich Instituição: Universidade do Contestado Professor Convidado Nome completo: Jairo Marchesan Instituição: Universidade do Contestado Professor suplente Nome completo: Sandro Luiz Bazzanella Instituição: Universidade do Contestado |
| PPG | PPGDR |
| Mestrando (a) | Nora León Rodrigues |
| Título da dissertação | Programa saúde na escola (PSE) e mutirão de catarata no contexto da política nacional de atenção oftalmológica (PNAO) nos anos 2008 a 2022, e sua relação com o desenvolvimento regional |
| Data | 29/11/2023 |
| Horário | 18h30min |
| Modalidade de apresentação | Presencial – campus Canoinhas – Sala B2 |
| Composição da banca | Presidente (orientador) Nome completo: Sandro Luiz Bazzanella Instituição: Universidade do Contestado Membro Externo Nome completo: Luciana Butzke Instituição: UFURB Membro Interno Nome completo: Chelin Auswaldt Steclan Instituição: Universidade do Contestado Professor suplente Nome completo: Jorge Amaro Bastos Alves Instituição: Universidade do Contestado |
A política de autoavaliação nasce com a necessidade permanente de acompanhamento dos Programas de Pós-Graduação com a criação de métricas capazes de fornecer condições para a melhoria constante no Programa.
A partir da necessidade deste acompanhamento, a UNC, aprovou junto ao Conselho Universitário a Resolução UNC CONSUN 046/2020 que dispõe sobre as Diretrizes para Autoavaliação e Planejamento Estratégico dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da UNC. De acordo com o Art. 2o da referida Resolução, a UNC concebe a autoavaliação dos Programas de Pós-Graduação como um processo avaliativo conceituado com a finalidade de contrastar as impressões dos diferentes segmentos sobre a qualidade geral de formação em relação a proposta do Programa Stricto Sensu.
O Projeto de Autoavaliação do Programa tem como objetivo: Sistematizar e aperfeiçoar de forma contínua o processo de autoavaliação contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino, pesquisa e extensão do Programas de Pós Graduação.
A realização da autoavaliação ocorre junto à comunidade docente e discente que se relaciona com o Programa de Pós-graduação Stricto Sensu da Universidade do Contestado.
Os dados a serem coletados se caracterizam em dados primários e secundários. Os primários são obtidos por diferentes estratégias, como questionários e/ou entrevistas. Os dados secundários são oriundos da base de dados institucional, a CPA Institucional.
Os dados de natureza quantitativa serão organizados e apresentados na forma de tabelas e gráficos com base em análises probabilísticas de distribuição de frequências das variáveis (com uso de escala ordinal e escala de Likert). Os dados de natureza qualitativa serão sistematizados em diferentes categorias de análise como quadros sínteses e análise do conteúdo e nuvem de palavras. Sendo descritos e avaliados com a finalidade de se obter uma representação mais significativa de público-alvo, permitindo o entendimento e inferência da realidade investigada.
A autoavaliação do programa parte das seguintes dimensões: docentes; discentes; corpo técnico-administrativo e comunidade externa. Os docentes são os professores que compõem o colegiado do Programa; os discentes são os alunos regulares do Programa e a Comunidade externa são entidades ou representantes na região de abrangência do Programa.
As avaliações são realizadas semestralmente. Os questionários, para docentes e discentes, ficam disponíveis do sistema acadêmico (e-mestre) e para a comunidade externa será vinculado via link de google forms.
Os dados obtidos são apresentados ao colegiado de forma a manter o anonimato de professores e discentes com a socialização da média geral das respostas. Os resultados também são encaminhados individualmente aos docentes e apresentação dos resultados a Comunidade Externa em evento remoto ou presencial. O coordenador do programa tem acesso a integralidade das informações buscando aprimorar as variáveis deficitárias apontadas pela CPA e fortalecer as variáveis com êxito na CPA.
Os dados obtidos são utilizados no Planejamento Estratégico do Programa, conforme Resolução UNC CONSUN 046/2020, e servirão de base para desenvolvimento do planejamento estratégico.
Os grupos de pesquisa são certificados pelo CNPq e maiores informações podem ser encontradas na página da UNC - https://unc.br/pesquisa/grupo_pesquisa
1. Grupo de Pesquisa, Gestão, Desenvolvimento e Sustentabilidade - GEDESUS
2. Educação, Política e Sociedade
| Campus | Nome | Curriculum Lattes |
|---|---|---|
| Canoinhas | Antonio Carlos Mattar Munhoz | https://lattes.cnpq.br/4177048740455369 |
| Canoinhas | Cristiane Aparecida Stoeberl | http://lattes.cnpq.br/9863352975127119 |
| Canoinhas | Luciano Bendlin | http://lattes.cnpq.br/6464848497442226 |
| Canoinhas | Marco Antonio Schueda | https://lattes.cnpq.br/0340839999459538 |
| Canoinhas | Marilene Teresinha Stroka | http://lattes.cnpq.br/5970181475999534 |
| Canoinhas | Renata Campos | http://lattes.cnpq.br/1087923612231555 |
| Canoinhas | Robson de Faria Silva | http://lattes.cnpq.br/0246236704621405 |
| Canoinhas | Santa Cecilia Marques Herzog | http://lattes.cnpq.br/0280950522745856 |