A Universidade do Contestado (UNC) tem como missão construir e difundir conhecimento. Para a formação integral dos acadêmicos, realiza atividades para além da sala de aula, integrando teoria e prática. Nesta semana, o Curso de Biomedicina da UNC Mafra realizou o “Desafio Biomédico: Investigação Laboratorial Integrada”, uma atividade prática gamificada que reuniu acadêmicos da 2ª fase e estudantes do ensino médio. 

A proposta aproximou os participantes de diferentes áreas das Análises Clínicas por meio da resolução de casos clínicos e da execução orientada de técnicas laboratoriais. A dinâmica foi desenvolvida em formato de gamificação: as equipes iniciaram com uma pontuação e avançaram pelos desafios utilizando observação, pesquisa, execução técnica, interpretação de resultados e discussão em grupo.

A atividade foi organizada em quatro setores de investigação: Hematologia, Parasitologia Clínica, Imunologia Clínica e Uroanálise/Microbiologia. Divididos em equipes, os participantes receberam casos clínicos e utilizaram um manual de técnicas para conduzir cada investigação.

A prática consistiu em análises de hemograma e lâmina de sangue periférico, investigação microscópica de parasito, realização e interpretação de teste rápido para toxoplasmose e análise de urina por tira reagente e microscopia em K-Cell.

O objetivo foi integrar os acadêmicos do curso e aproximar os estudantes do ensino médio da formação em Biomedicina, por meio do contato com práticas laboratoriais e com o raciocínio investigativo utilizado nas Análises Clínicas.

Além de estimular a aprendizagem ativa, o trabalho em equipe, a interpretação de evidências e resolução de problemas, a atividade permitiu aliar a teoria à prática, aproximando os participantes da realidade da atuação do biomédico, reafirmando a visão de excelência da UNC em ensino, pesquisa e extensão.