Medicina

O Sistema de Avaliação do processo de ensino e aprendizagem nos Cursos de Graduação da Universidade do Contestado seguem regulamentação geral e aquela estabelecida pelo professor em seu Plano de Ensino e Projeto Pedagógico de Curso.

O processo de avaliação de ensino-aprendizagem tem caráter formativo, como processo contínuo tendo em vista o desenvolvimento de habilidades e competências que expressam a aprendizagem do aluno.

A verificação da aprendizagem e do desempenho acadêmico é feita de forma progressiva e/ou cumulativa, mediante instrumentos avaliativos que se constituem em um conjunto de práticas que utilizam diferentes métodos avaliativos.

A avaliação é semestral composta de duas médias parciais: M1 e M2 para fins de inserção no sistema e-mestre da UNC.

Para compor a M1 e M2 todas as avaliações são possíveis, dentre as quais, as tradicionais provas, poderão ser realizadas sob a forma de prova on-line (avaliação formativa no AVA), prova escrita presencial, prova oral, e as metodologias alternativas de avaliação como observação, autoavaliação, relatório, seminários, portfólio, mapa conceitual, Simulados, trabalhos em grupo, técnicas artísticas, entre outras, desde que o professor, considere que atende objetivos e resultados pretendidos face o conteúdo estudado, sem prejuízo de eventual deliberação de cada Colegiado.

A primeira média parcial (M1), sem prejuízo das demais atividades avaliativas, será composta por prova objetiva, de múltipla escolha, realizada presencial na UNC, em data a ser fixada pelo professor, dentro do horário das aulas da respectiva disciplina.

A segunda média parcial (M2), sem prejuízo das demais atividades avaliativas, será composta de prova descritiva com no mínimo 50% das questões em consonância com ENADE e em data estabelecida pelo professor, dentro do horário das aulas da respectiva disciplina. Os conteúdos de preparação para o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE), considerará no máximo 1,0 (um) ponto adicional na M2, de acordo com o desempenho do estudante nessa avaliação. Para os cursos de graduação que possuem até 40% das disciplinas na modalidade à distância, os alunos deverão realizar a M1 e M2 presencialmente no campus de acordo com o calendário institucional. As duas médias avaliativas serão compostas por prova objetiva, de múltipla escolha, correspondendo a pontuação de 0 (zero) a 10 (dez) para cada média parcial.

A avaliação final do rendimento escolar dos alunos de graduação é verificada ao final de cada período letivo, individualmente e por disciplina, abrangendo os aspectos da assiduidade (presença igual ou superior a 75%) e aproveitamento (nota final igual ou superior a 6,0), ambos eliminatórios por si mesmos. Para aprovação nas disciplinas de Estágio Supervisionado, Monografia ou Trabalho de Conclusão de Curso - TCC, no Curso de Medicina, o aluno deve obter média igual ou superior a 7,0 (sete), obedecendo à regulamentação própria.

A nota final da disciplina corresponde à média aritmética simples das duas médias parciais (M1 e M2), expressa por notas graduadas de zero (0,0) a dez (10) não podendo ser fracionadas aquém ou além de 0,5 (zero vírgula cinco).

O Sistema Acadêmico arredonda automaticamente as médias, conforme segue: I. parte decimal igual ou menor que 0,24 (zero vírgula vinte e quatro) arredondar para o inteiro menor; II. parte decimal igual ou superior a 0,25 (zero vírgula vinte e cinco) arredondar para o meio acima; III. parte decimal igual ou menor que 0,74 (zero vírgula setenta e quatro) arredondar para o meio menor; e IV. parte decimal igual ou superior a 0,75 (zero vírgula setenta e cinco) arredondar para o inteiro acima.

É obrigatória a inclusão no Plano de Ensino da disciplina de todo conteúdo que possa ser exigido em avaliações, o qual deverá ter sido ministrado em sala de aula ou disponibilizado no portal online.

O professor poderá realizar avaliações que contemplem conteúdos de semestres anteriores, mediante comunicação prévia aos alunos, em observância ao caráter cumulativo do processo de ensino-aprendizagem.

Fica estabelecido que os resultados de cada avaliação de aprendizagem deverão ser divulgados pelo professor no prazo máximo de 10 (dez) dias úteis, a contar da data de sua realização.

Para fins de equalização de conhecimento, e em conformidade com decisão do Colegiado do Curso, é realizada a Avaliação Cumulativa (AC), composta por todo o conteúdo do semestre, limitada a 40 itens. Na mesma sistemática, são elaboradas provas de formação geral e de conhecimento específico, nos mesmos moldes da prova do ENADE. Essa estrutura permite comparar o desempenho dos alunos da UNC com o de estudantes de cursos equivalentes em todo o país. Com essa referência, torna-se possível acompanhar o progresso dos alunos ao longo dos diferentes períodos da graduação, bem como gerar diagnósticos acadêmicos que subsidiem futuras tomadas de decisão.