A UnC tem como visão ser uma universidade de excelência em ensino, pesquisa e extensão e com esse propósito conduz suas ações. Estas ações representam todos os esforços que são realizados visando atingir esse objetivo com maestria.

A UnC tem como visão ser uma universidade de excelência em ensino, pesquisa e extensão e com esse propósito conduz suas ações. Estas ações representam todos os esforços que são realizados visando atingir esse objetivo com maestria.

• 1) Avaliação Interna: Autoavaliação Institucional internamente conduzida pela Comissão Própria de Avaliação.
• 2) Avaliação Externa que compreende:
• a) Avaliação Institucional;
• b) Avaliação dos Cursos de Graduação;
• c) ENADE (Exame Nacional de desempenho de Estudantes).

O Programa de Avaliação Institucional da UnC possibilita a verificação e o aperfeiçoamento da qualidade acadêmica e dos processos de gestão e tem como objetivos:

• I) Contribuir para a melhoria da qualidade do ensino, pesquisa, extensão e gestão universitária da UnC;
• II) Apontar alternativas para a consecução do planejamento institucional da UnC;
• III) Demonstrar as realizações desenvolvidas pela UnC no ensino, pesquisa e extensão;
• IV) Verificar o efeito/impacto de sua presença institucional e atuação no contexto social;
• V) Redimensionar as ações da Universidade a partir das perspectivas interna e externa;
• VI) Oferecer subsídios para a contínua revisão/melhoria da estrutura organizacional.

Os processos avaliativos realizados na UnC, estão organizados em cinco Eixos, contemplando as dez dimensões do SINAES:

• Eixo 1 - Planejamento e Avaliação Institucional: considera a dimensão 8 (Planejamento e Avaliação Institucional).
• Eixo 2 - Desenvolvimento Institucional: contempla as dimensões 1 (Missão e Plano de Desenvolvimento Institucional) e 3 (Responsabilidade Social da Instituição).
• Eixo 3 - Políticas Acadêmicas: abrange as dimensões 2 (Políticas para o Ensino, Pesquisa e Extensão), 4 (comunicação com a Sociedade) e 9 (Políticas de Atendimento aos Docentes).
• Eixo 4 - Políticas de Gestão: compreende as dimensões 5 (Políticas de Pessoal), 6 (Organização e Gestão da Instituição) e 10 (Sustentabilidade Financeira).
• Eixo 5 - Infraestrutura Física: compreende a dimensão 7 (Infraestrutura Física).

O resultado do processo de avaliação conduz as ações da administração institucional, pois traduz os anseios de toda comunidade acadêmica.

Nos termos da Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, a qual instituiu Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior – SINAES, toda Instituição, pública ou privada, constituirá Comissão Própria de Avaliação – CPA, com as atribuições de conduzir os processos de avaliação internos da Instituição, bem como de sistematizar e prestar as informações solicitadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP.

A Comissão Própria de Avaliação tem atuação autônoma em relação aos Conselhos e demais Órgãos Colegiados da UnC, sendo composta por representante docente, discente, técnico-administrativo e comunidade externa. A CPA tem como responsabilidade a organização da avaliação na Universidade do Contestado, atendendo a Lei do SINAES e o estabelecido na Resolução UnC-CONSUN nº 036/2014.

Segmento Docente
Celi Teresinha Araldi Favassa (modalidade a distância) – Coordenadora
Maristela Povaluk (modalidade presencial)
Marilene Teresinha Stroka (Suplente)

Segmento Técnico Administrativo
Rosangela Tereza Triques
Chimene Jinielle de Almeida
João Paula de Sá (Suplente)

Segmento Discente
Robson Yori Juraszek (modalidade a distância)
Yasmin Sokolski (modalidade presencial)
Aryeu Silveira (Suplente)

Segmento da Comunidade Externa
Tadeu David Geronasso
Marise Valério Bráz de Oliveira
Salete Assen (Suplente)

Ato de Designação

Ato de Designação: Portaria UnC nº 044/2021, 19 de abril de 2021

Período de Mandato da CPA: 03 (três) anos

Ato Legal da CPA: Resolução UnC-CONSUN nº036/2014

A CPA tem as seguintes funções:

• I. Acompanhar, supervisionar e avaliar os processos e resultados da Avaliação Institucional que comporão o relatório da autoavaliação institucional;
• II. Analisar relatórios, elaborar pareceres e encaminhar recomendações às instâncias competentes;
• III. Formular propostas para o aperfeiçoamento e desenvolvimento das atividades institucionais, com relação ao ensino, pesquisa e extensão;
• IV. Realizar reuniões ordinárias e extraordinárias sempre que convocada pela coordenação da CPA.

• > Relatório de Avaliação Institucional Ano-Base 2023
• > Relatório de Avaliação Institucional Ano-Base 2022
• > Relatório de Avaliação Institucional Ano-Base 2021 ? Ciclo 2018-2021
• > Relatório de Avaliação Institucional Ano-Base 2020
• > Relatório de Avaliação Institucional Ano-Base 2019
• > Relatório de Avaliação Institucional Ano-Base 2018
• > Relatório de Avaliação Institucional Ano-Base 2017 ? Ciclo 2015-2017
• > Relatório de Avaliação Institucional Ano-Base 2016 ? Ciclo 2015-2017
• > Relatório de Avaliação Institucional Ano-Base 2015 ? Ciclo 2015-2017
• > Relatório de Avaliação Institucional Ano-Base 2014 ? Ciclo 2013-2015
• > Relatório de Avaliação Institucional 2013
• > Relatório Avaliação Institucional ? Ciclo 2009-2012
• > Relatório de Avaliação Institucional 2010
• > Relatório de Avaliação Institucional 2009
• > Relatório de Avaliação Institucional 2006
• > Manual Informativo ? Implementação da Avaliação Institucional 2006

• – Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004.
• Institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior -SINAES e dá outras providências
• – Decreto nº 5.773, de 9 de maio de 2006.
• Dispõe sobre o exercício das funções de regulação, supervisão e avaliação de instituições de educação superior e cursos superiores de graduação e seqüenciais no sistema federal de ensino.
• – Resolução CEE/SC nº 001/2015.
• Fixa normas para o funcionamento da Educação Superior no Sistema Estadual de Ensino de Santa Catarina e estabelece outras providências.
• – Resolução UnC- CONSUN 036/2014 – CPA Comissão Própria de Avaliação Institucional.
• Constitui a Comissão Própria de Avaliação Institucional da Universidade do Contestado – UnC.

O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES e é realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), consiste em uma prova realizada trienalmente para cada área do conhecimento, com o objetivo de avaliar o desempenho dos alunos dos cursos de graduação, em relação aos conteúdos programáticos específicos do curso em que está matriculado. O exame é obrigatório para os alunos selecionados e condição indispensável para emissão do histórico escolar.